Где выход из создавшегося тупика?
«Безумные, бессильные! Чего мы ищем? Нет у нас ни героизма, ни счастья. Мы гордимся нашими знаниями и теряем образ человеческий. Мы одичали в наших безобразных гигантских городах – этих твердынях из камня и железа», - в начале XX века писал русский философ Дмитрий Мережковский.
Почему же в таких странах, где материальный и жизненный уровень выше, чем у нас (в США, например), пышным цветом процветают все названные выше беды – и наркомания, и убийства?
Почему у них до сих пор не наступил Золотой век?
Почему экономика, материальное богатство не спасают человека от страданий и несчастий?
Неужели на Земле нет людей, знающих средство, которое спасет мир?
Подумайте над высказыванием академика Дмитрия Сергеевича Лихачева: «Никогда никакие законы экономики не действуют там, где нет минимума нравственности. В среде воров, допустим».
А что говорят наши писатели, философы, духовные подвижники?
«Красота спасет мир», - читаем у Ф. М. Достоевского.
«Красота – сила, и она спасет мир», - считал русский философ Николай Бердяев.
«Да, именно красота и только красота спасет, возродит и устроит мир», - утверждал религиозный мыслитель Григорий Петров.
Интернет - ресурсы:
В. К. Иванова «Красота спасет мир» урок для учащихся средних и старших классов. ж. «Школьная библиотека» №6 2004 г.
http://www.freewallpapers.ru/displayimage-toprated-14-4.html
http://www.freewallpapers.ru/displayimage-topn-0-751.html
http://www.photosight.ru/photos/2724476/
http://iscience.ru/tag/diabet/
http://vostokoved2006.narod.ru/Afgan.html
http://www.profiplot.ru/lphtml/mhtml/m16.html
http://www.ros-vel.ru/?p=1213097510
http://www.profiplot.ru/lphtml/mhtml/m16.html
http://www.bcetyt.ru/culture/people/meregkovski.html
http://fotki.yandex.ru/users/mayyav/view/84189/
http://blog.meta.ua/users/@614120/cat/majne/
http://www.neontour.at.ua/index/0-68
http://www.boehmex.ru/main/print:page,1,1171581553-smekh.html
http://kasy.diary.ru/?tag=38543&from=40
http://vkontakte.ru/gsearch.php?section=audio&q=stalker
Работа может использоваться для проведения уроков и докладов по предмету "Обществознание"
Основная цель презентации по обществознанию - изучить общество и разобраться в социальных процессах. В данном разделе сайта собраны готовые презентации охватывающие всю школьную программу по обществознанию. Здесь Вы можете найти и скачать готовую презентацию по обществознанию для 6,7,8,9,10,11 класса. Хорошо иллюстрированные и грамотно составленные презентации помогут учителю провести урок в увлекательной форме, а учащиеся могут использовать их для подготовки к уроку, повторения уже пройденного материала или же в качестве визуального сопровождения при выступлении с докладом.
Слайд 2
Основополагающий вопрос Можно ли сделать окружающий нас мир прекрасным?
Слайд 3
Цель проекта
Воспитание бережного отношения к природе; Умение ценить и создавать красоту
Слайд 4
Факты
Человек может десятки дней прожить без пищи, около недели- без воды, и не более нескольких минут - без кислорода воздуха. Растения поглощают углекислый газ и выделяют кислород, который так нужен для всего живого на земле.
Слайд 5
Статистика
А надо ли охранять природу?- на такой вопрос нетрудно ответить. Конечно, природу охранять нужно, нужно беречь её. Без этого жизнь на Земле будет тяжелее. Загрязнится воздух и человечество на Земле будет больше болеть и раньше умирать.Водоёмы обмелеют, пересохнут, засорятся. Если не охранять землю, она покроется оврагами и поползнями, исчезнет верхний плодородный слой почвы и нельзя будет выращивать пищу. Неохраняемые леса вырубят, они погибнут от вредителей и пожаров.Не останется деревьев и кустарников, пополняющих запасы кислорода.
Слайд 6
Что мы хотим узнать?
Какой вклад мы должны внести в озеленение нашего края? Смогу ли я ухаживать за цветами и деревьями дома и на пришкольном участке?
Слайд 7
Цветы на клумбах моего дома
Слайд 8
Астра
Слайд 9
Виола
Слайд 10
Ноготки
Слайд 11
Настурция
Слайд 12
Группа теоретиков Изучайте и охраняйте окружающий нас растительный мир, сады, цветники; Цветы не следует рвать не только в лугах и лесах, но и на клумбах и газонах. Они пасажаны там, чтобы украшать нашу повседневную жизнь, радовать всех вокруг, делать окружающий мир прекрасным.
Слайд 13
Группа социологов Выявить, какие цветы произрастают в нашей местности; Выяснить, какая работа по охране редких цветов проводится; Подобрать и изучить соответствующую литературу по данному вопросу
Слайд 14
Группа практиков
Берегите природу, украшайте её! Она отблагодарит нас за это. Посадите хотя бы одно дерево в своей жизни; Сажайте как можно больше цветов и ухаживайте за ними
«Как устроен мир» - Живую природу изучает наука – биология. Живая природа. Связи в природе. Может ли человек обойтись без природы? Посмотри, мой милый друг, Что находится вокруг? Что такое природа? Виды природы. Природа. Небо светло-голубое. Живая и неживая природа связаны друг с другом. Неживая природа ДОЖДЬ ГЛИНА ОБЛАКО ЗОЛОТО.
«Ресурсы мира» - Угодьях преобладают пастбища? Минеральные ресурсы мира. Ресурсообеспеченность. Отходы. Используя таблицу,сравните ресурсообеспеченность стран природным газом. Топливно-энергетические ресурсы мира. Земельные ресурсы мира. Выделяется 2 лесных пояса: тропический и северный определите лидеров. Загрязнение окружающей среды 3 пути решения проблемы.
«Система мира» - Значение труда Коперника трудно переоценить. Система мира по Копернику. Основные сооружения Майя сохранились до наших дней. Кабинет астронома начала 16 века. Плита квадранта Улугбекблина с градусными делениями. Солнце и кометы на старинных изображениях астрономов. Солнце и кометы на старинных изображениях астрономов.
«Толстой Война и мир» - А. С. Фигнер. Представителем народной войны стал полководец Кутузов. Цели и задачи: Выводы. Изображение Толстым в романе «Война и мир» действий армии. Писатель рисует Кутузова простым и скромным. Писатель далёк от идеализации солдат. Тихон Щербатый – «самый нужный человек в отряде». Вместе с армией, с народом Кутузов защищает свободу и национальную независимость России.
«Как прекрасен этот мир» - На открытых местах начал таять снег, потекли ручьи. Можно целый день купаться в теплой речке. Из тёплых краёв стали возвращаться перелётные птицы. Много чудесного увидели мы там. Птицы поют. Поля, покрытые пшеницей. На улице стало греть солнце. Гроза и молния сверкала. Люди ухаживают за миром. Ветерок дует чуть-чуть.
«Роман Война и мир» - Главная роль в войне возлагалась на Австрию и Россию. Л. Н. ТОЛСТОЙ «Война и мир» Историческая основа романа. Некоторые литературоведы определяют «Войну и мир» как философско-исторический роман. Жанр романа. Австрия вышла из войны и подписала с Францией сепаратный мир. Наполеон попытался окружить русские войска в районе Санкт-Пельтена.
